Методическая работа в ДТДиМ имени О.П Табакова – это целостная система взаимосвязанных мер, действий, мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого педагога, основанная на достижениях передового педагогического опыта и на конкретном анализе учебно-воспитательного процесса в дополнительном образовании.

 

В настоящее время в ДТДиМ имени О.П Табакова сложилась и успешно функционирует разноуровневая система методической деятельности:

- муниципальный ресурсный центр;

- виртуальная методическая школа "Виртуальная школа педагогических наук";

- корпоративное обучение;

- методические объединения по направленностям;

- научно-методические конференции, семинары, мастер-классы;

- обучение на курсах повышения квалификации;

- самообразование.

 

Основной целью работы является методическое обеспечение образовательного процесса, создающего условия для развития потенциала ребёнка, становления его духовных потребностей, формирования стремления к непрерывному саморазвитию и самосовершенствованию.

 

Задачи методической работы:

- развитие программно-методического обеспечения образовательного процесса через использование Интернет, электронных баз данных и т.д.;

- методическое сопровождение педагогов по приоритетным направлениям инновационного развития образовательного процесса;

- совершенствование технологии мониторинга оценки качества освоения дополнительных общеразвивающих программ;

- повышение качества кадрового обеспечения ДТДиМ; создание условий для непрерывного профессионального роста педагогов дополнительного образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога;

- создание банка методических идей и наработок педагогов дополнительного образования ДТДиМ имени О.П. Табакова;

- изучение педагогического опыта инновационной деятельности ДТДиМ имени О.П. Табакова и его распространение в педагогическом сообществе города, области.

 

Методическая тема 2021-2022 учебного года: «Внедрение в образовательный процесс ДТДиМ им. О.П. Табакова программы "Воспитание", реализация мероприятий инновационной площадки "Научно-методические основы воспитания обучающихся в условиях образовательной организации"».

 

Основные направления работы методической службы:

• Нормативно-документационное обеспечение образовательного процесса:

- разработка и своевременное обновление локальной нормативной документации, обеспечивающей регламентацию деятельности ДТДиМ имени О.П. Табакова;

- ознакомление педагогических работников с международными, федеральными, муниципальными документами в области дополнительного образования, в т.ч. и локальными нормативными актами.

• Организационно-методическое сопровождение проектирования и реализации образовательного процесса:

- актуализация требований к программно-методическому обеспечению образовательного процесса;

- оказание адресной консультативной помощи педагогам в проектировании и оформлении дополнительных общеразвивающих программ, рабочих программ и их методического обеспечения, в разработке и ведении обязательной документации.

• Методическая поддержка образовательного процесса, занятий педагогов дополнительного образования

- разработка в помощь педагогам;

- формирования банка методических материалов по психолого-педагогическому сопровождению образовательной деятельности учащихся;

- формирование банка контрольно-измерительных материалов для контроля за образовательными результатами учащихся;

- содержательное и техническое сопровождение электронного ресурса – виртуальной методической школы

• Работа с педагогическими кадрами и повышение их профессионального мастерства:

- организация методических семинаров, мастер-классов в рамках корпоративного обучения;

- индивидуальное консультирование по проектированию дополнительных общеобразовательных программ, способов фиксирования, накопления и оценки образовательных результатов учащихся, разработке КИМов и обработке результатов мониторинга освоения ДОП и др.;

- обобщение и внедрении передового педагогического опыта;

- научно-методическое консультирование педагогов по вопросам обобщения и презентации их профессиональной деятельности путем выступлений на конференциях и публикаций статей, методических пособий;

- помощь в подготовке к участию в профессиональных конкурсах разного уровня в области дополнительного образования;

- разработка и внедрение корпоративной системы поощрения педагогической деятельности педагогов дополнительного образования;

- организация корпоративных конкурсов для педагогов – конкурса педагогического мастерства конкурса конкурса на лучшие дидактические материалы «Методическое портфолио педагога дополнительного образования»;

- подготовка педагогов к аттестации на первую и высшую категорию, организация аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности;

- организация обучения на курсах

- формирование Интернет-ресурсов для профессионального саморазвития: дистанционных программ повышения квалификации, семинаров, мастер-классов, вебинаров, научно-практических конференций и др.

• Управление внутренней системой оценки качества образования в ДТДиМ имени О.П. Табакова.

• Инновационная и исследовательская деятельность:

- организация работы «Профессиональное самоопределение учащихся в условиях сетевого взаимодействия»;

- внедрение в образовательный процесс инновационных педагогических технологий, в т.ч. здоровьесберегающих;

- проведение психолого-педагогических исследований в сообществе педагогических работников, учащихся и их родителей;

- организация научно-практических конференций по актуальным проблемам дополнительного образования.

• Аналитическая деятельность:

- анализ программно-методического, нормативно-правового, материально-технического, кадрового и финансового обеспечения;

- анализ открытых занятий и массовых мероприятий;

- сбор информации по всем направлениям деятельности ДТДиМ имени О.П. Табакова, её анализ и систематизация, составление отчётной документации – отчёту по самообследованию, годовому отчёту, публичному отчету о деятельности ДТДиМ имени О.П. Табакова и др.;

- выявление, изучение и обобщение передового опыта педагогических и руководящих работников в системе дополнительного образования в целях создания банка данных о лучших педагогических практиках в дополнительном образовании;

- организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей.

 

 

Методические и иные документы, разработанные ДТДиМ имени О.П. Табакова для обеспечения образовательного процесса