Поздравляем Екатерину Осипову, учащуюся объединения "Эстрадный вокал "Домисолька" (рук. Богачева О.А.) с ярким выступлением и фееричной победой в V Международном конкурсе юных и молодых исполнителей "Золотая нота" (г. Москва) 18 марта! В группе 10 - 12 лет номинации "эстрадный вокал" Катя стала ЛАУРЕАТОМ I СТЕПЕНИ! Все судьи единогласно поставили 10 баллов! Удачи тебе и новых побед!

17 марта состоялся практико-ориентированный семинар с молодыми педагогами дополнительного образования ДТДиМ, участниками конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» МАУДО «ДТДиМ» по теме: «Профессиональный брендинг педагога дополнительного образования. Подготовка к конкурсу профессионального мастерства». Семинар состоялся в интерактивной форме. Солянова Ирина Николаевна, заместитель директора по методической работе ДТДиМ, выступила по теме: "Профессиональный и персональный бренд педагога дополнительного образования". Участие молодых педагогов в конкурсе профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» МАУДО «ДТДиМ». Цель выступления: определить наиболее значимые критерии успешности педагогической деятельности, способы поддержки, сопровождение создания и развития имиджа педагога, персонального бренда, способного конкурировать на современном рынке образовательных услуг. В рамках данной темы были рассмотрены вопросы: конкурентоспособности педагога, педагогические критерии успешности, что необходимо предпринять (какие шаги) для создания персонального бренда. Участникам в интерактивной форме было предложено проанализировать личностные и профессиональные качества. По результатам проведения выявились трудности в осмыслении молодых педагогов своих значимых личных и профессиональных качеств. Элементы тренинга «Успешный педагог», проведенного педагогом – психологом Байбиковой Марией Сергеевной, позволили молодым педагогам осознать личное стремление к успеху и преодолению профессиональных затруднений. Ключевыми понятиями в работе стали: «Успех», «Успешный педагог», «Качества характера и свойства личности, присущие успешным людям». Затем участники семинара подробно проработали Положение о проведении конкурса профессионального мастерства. Ирина Николаевна ответила на интересующие педагогов вопросы. Сигачева Марина Иннокентьевна рассказала о требованиях к современному конкурсному занятию. Структура открытого конкурсного занятия должна включать в себя цели и задачи занятия, образовательные ресурсы, этапы проведения занятий. Марина Иннокентьевна довела до сведения педагогов основные требования к формулировке целей и задач, рассказала об основных особенностях современного занятия, озвучила необходимые этапы, требования к содержанию и методике проведения современного конкурсного занятия. В заключении были проанализированы условия достижения эффективности занятия.

12 марта во Дворце отпраздновали Масленицу.

29 февраля состоялся городской семинар «Методическое обеспечение учреждений дополнительного образования: инновации, рекомендации, проблемы», организованный комитетом по образованию администрации муниципального образования "Город Саратов". Цель семинара: развитие инновационной деятельности учреждений в свете современных требований к дополнительному образованию детей, качественное методическое сопровождение образовательно-воспитательного процесса в учреждении.

29 февраля учащиеся творческого объединения "НонСтоп" (рук. Иванов М.Н.) приняли участие в полуфинале городского турнира "Школьная лига КВН" среди команд муниципальных общеобразовательных учреждений сезона 2015-2016 учебного года. Сборная команда ДТДиМ заняла III место.

28 февраля прошел конкурс художественного слова «И музы лик явился мне», посвященного 80-летию образования Саратовской области. Итоги конкурса: Младшая группа: 1 место – Сороколадова Василиса, ТЮДТ «Молодая гвардия»; 2 место - Суворова Вероника, музыкальный театр «Детский остров»; 2 место – Соловьёва Маша, ТЮДТ «Молодая гвардия»; 3 место – Балакин Илья, музыкальный театр «Детский остров»; 3 место - Король Артём, ТЮДТ «Молодая гвардия». Средняя группа: 1 место – Харькин Виктор, ТЮДТ «Молодая гвардия»; 2 место – Перепёлкин Кирилл, ТЮДТ «Молодая гвардия»; 3 место - Головчинский Андрей, ТЮДТ «Молодая гвардия»; 3 место – Челдышев Андрей, музыкальный театр «Детский остров». Старшая группа: 1 место – Патрина Анна, ТЮДТ «Молодая гвардия»; 2 место – Гребенщикова Анастасия, ТЮДТ «Молодая гвардия»; 2 место – Киселёва Екатерина, театр малых форм «Бис»; 3 место – Михневич Ксения, ТЮДТ «Молодая гвардия»; Диплом «За артистизм» - Сухов Алексей, ТЮДТ «Молодая гвардия»; Диплом «Дебют» - Пузанков Кирилл, музыкальный театр «Детский остров».

24 февраля волонтеры клуба «Твори добро» (рук. Солянова И.Н.) в рамках комплексной общеразвивающей программы «Патриот» года провели мероприятие «Служу России!», посвященное Дню защитника отечества. Почетным гостем праздника стал начальник штаба военно-исторического клуба «Саратовский рубеж» Андрей Юрьевич Семенов. Андрей Юрьевич оценил армейские конкурсные испытания, которые прошли участники волонтерского клуба и отметил: «Служение России – это высший смысл патриотизма и важно при этом, чтобы вы - молодые люди усвоили, что личное, семейное благополучие, достижение жизненных ожиданий в различных сферах деятельности взаимосвязаны с готовностью к служению своему Отечеству». Андрей Юрьевич рассказал о военно-историческом клубе «Саратовский рубеж» и его мероприятиях, познакомил учащихся с понятием реконструкция. Для информации Историческая реконструкция как хобби появилась в странах СНГ (тогда ещё — СССР) в конце 1980-х годов. Как правило, увлечённым исторической реконструкцией интересно создание исторического комплекса, состоящего из костюма, униформы, оружия и бытовых принадлежностей на выбранный регион и исторический период. Каждый элемент комплекса должен быть подтвержден какими-либо научными источниками (археологическими, изобразительными, письменными). Основной идеей реконструкции такого комплекса костюма, доспеха и т. п. является применение на практике этого комплекса, в том числе для подтверждения или опровержения научных гипотез относительно возможностей использования тех или иных предметов. Историческая реконструкция имеет два направления живая история и турниры (богурты). Рассмотрим только направление живой истории, потому что турниры присущи временам Античности, Средневековья. К живой истории относятся больше эпохи Наполеоновских войн, Первая мировая война, Гражданская война, Вторая мировая война, Холодная война и локальные войны. Реконструкторы - люди, занимающиеся воссозданием быта, ремёсел, традиций и боевого искусства конкретной эпохи конкретного государства. Реконструкторы исследуют исторические материалы об изготовлении и использовании оружия, одежды, предметов быта для того, чтобы воссоздать эти предметы по тем технологиям, по которым они изготовлялись. Также исследуются и воссоздаются обычаи и нравы. Многие реконструкторы занимаются воссозданием военной истории и изготавливают себе униформу и оружие. Историческая реконструкция зачастую не подразумевает наличия у реконструктора какого-либо специфического мировоззрения, религиозных либо политических взглядов и т. д. При этом данное дистанцирование в ряде случаев специально подчёркивается. Особенно это актуально для реконструкторов, восстанавливающих исторически неоднозначные организации — такие, как войска вермахта. В большинстве случаев, реконструкторы объединяются в «Клуб Исторической Реконструкции» (КИР) и «Военно-Исторический Клуб» (ВИК), располагающие собственным помещением для общения, хранения снаряжения и одежды, мастерской и т. д. Численность клуба составляет, как правило, 10-30 человек (возможно больше). Крупные клубы могут иметь филиалы в других городах. Внутри клубов может существовать иерархия, в той или иной степени повторяющая иерархическую структуру реконструируемого периода (скажем, структура стрелкового или другого подразделения выбранного полка). Члены одного клуба в большинстве случаев имеют определённые отличительные признаки, позволяющие идентифицировать их на крупных мероприятиях (цвет мундира, нашивки, особые погоны, и т. д.). Помимо участия в фестивалях, клубы могут организовывать собственные закрытые мероприятия, реконструирующие те или иные события, и т. д. (например, полевые выходы). Члены клубов часто приглашаются для участия в тех или иных мероприятиях исторической направленности, презентациях, выставках, участвуют в съёмках исторических фильмов. Помимо «клубных» реконструкторов, существуют также реконструкторы, не принадлежащие к какому-либо конкретному клубу и занимающиеся реконструкцией самостоятельно. В среде реконструкторов таких людей иногда называют эсэсэрами (ССР — «Сам Себе Реконструктор»). ВИК Саратовский рубеж был создан 4 мая 2013 года небольшой группой лиц, увлеченных историей Великой Отечественной войны и занимающихся изучением и реконструкцией облика бойца РККА в 1941-1945 г.г.

21 февраля в областной научной библиотеке прошел концерт вокально-инструментального ансамбля "Зеленый поезд" (рук. Азарова Е.А.). К этому мероприятию был подготовлен небольшой "камерный" сюжет об ансамбле. Этот сюжет рассказывает о существовании таких "небольших", дружных музыкальных семей, где дети также учатся музыкальной грамоте, как и в музыкальных школах, только в несколько иных формах. Видео и монтаж, а также в кадре: Александра Иванова и Алиса Аржанова.

Учащиеся творческой лаборатории детского лидерства «Синегория» (рук. Чуванова Т.Н.) провели очное занятие для представителей школ города, участвующих в профилактической программе «Соревнование классов, свободных от курения». На занятии во Дворце творчества учащиеся школ города смогли познакомиться с новыми игровыми практиками, усвоить сложные знания по проектированию при помощи метода «деловой игры». В основной части занятия, все участники были разделены на 4 команды, каждой из которых досталась тема предполагаемого проекта, связанного со здоровым образом жизни: · «Здоровое питание»; · «Здоровая среда обитания»; · «Здоровый человек»; · «Мир твоих увлечений». В течение 50 минут, участники при помощи членов объединения «Синегория» разрабатывали обоснование проекта, социологический опрос, ставили цели и задачи и готовили творческую презентацию. Все справились с испытанием достойно и смогли заработать дополнительные баллы для своих классов, а главное – получить дополнительные знания, которые позволят более достойно выполнить проект. Социальный проект по теме «Здоровый образ жизни» - домашнее задания для участников «Соревнования классов, свободных от курения». Итоги конкурса этих проектов будут подведены на последнем этапе «Соревнования» в апреле 2016 года. В заключение занятия всем участникам театральный клуб «Маска» (рук. Усов А.О.) показал спектакль по пьесе В. Шекспира «Укрощение строптивой». Всё мероприятие прошло на позитивно-высоком эмоциональном уровне.

19 февраля в Белом зале Правительства Саратовской области состоялось награждение лауреатов двух областных конкурсов - Молодёжной премии "Прорыв года" и конкурса "Доброволец года". ДТДиМ представляла обладательница третьего места в номинации "Доброволец года города Саратова" - Кушкова Ирина. 7 лет девушка посещает объединение МАУДО "ДТДиМ" - "Творческую лабораторию детского лидерства "Синегория" (рук. Чуванова Т.Н.), участвует во всех акциях Саратовской региональной молодёжной общественной организации "Синегория". За это время она стала инициатором и организатором более чем 20 социально направленных проектов и акций, среди которых самые яркие - "Добро поколений", "Наследники XXI века", "Творческий конкурс "Угадай мелодию", "Интеллектуальный" и "Правовой" турниры. Ирина является одной из ведущих детского клуба юных журналистов, ежегодно работающих на базе летних лагерей детского актива СРМОО "Синегория", помогает педагогам в учебном году. Награждал юных волонтёров Заместитель Председателя Правительства Саратовской области - Горемыко Михаил Владимрович.